(资料图片仅供参考)

火热的六月，我和兄弟单位的同事们一起相约武汉，参加湖北日报传媒集团全媒体实训营。培训课程内容丰富、有趣，理论与实际相结合，湖报集团的老师们结合大量优质教学案例，深入浅出地为我们带来了一堂堂优质课程，干货满满！

虽然长期从事新闻宣传工作，但在老师们的讲授下，我发现自己需要学习提高的还有很多。湖北日报刘振雄老师在《全媒体新闻文字表达创意技略》的课上，与大家分析了“新闻真实”与“事件真实”的关系，令人对时下网上各种“反转”的背后逻辑有了深入认识。他用大量具体案例为我们讲解了全媒体时代文字表达的技巧，譬如建议间接引语与直接引语的参差搭配，直接引语巧妙用方言，可增进文章的鲜活感；多关注很多词汇的同义词、近义词，做视频用“齐心协力”效果好，文字稿用“勠力同心”可能效果好；他说，网络流行词其实是有“年代感”的，“新词”赶紧用，“老词”要注意文中主人公的“年代背景”，时代变化每天都在发生，文中各个年龄段的人，语言表述也是一个“生动的衡量”。总之，生活中的很多细节，都能增添文章的生趣，关键看你是否用心。

他自嘲自己其实没有文化，然后开玩笑说“你可以没文化，但你的文章可以有文化”，科技日新月异，做个有心人，可以通过各种各样的方式来获取知识，来弥补我们撰写文章时需要的知识技能。虽然文字是冰冷的，但刘老师讲到要写出人情味，写出具有人文价值的新闻报道，这不仅能引发读者的共鸣，还可以提高新闻的吸引力和影响力。

一个礼拜的学习，收获满满，我既从湖报集团各位优秀老师的授课中获得很多新的知识，也从各兄弟单位的小伙伴们身上看到了很多值得学习借鉴的好方法、好思路，受益匪浅，感触良多，期待下一次相约。

（湖北日报传媒集团全媒体实训营第12期学员 畅宁）

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